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おもに高めるスキル
- 分類、計測
- 原因と結果
- 観察と予測
- 言葉を使って描写する、言語能力の発達
- 協同作業による社会性、ルールについて
年中歳児からのカリキュラム
エネルギーに満ち溢れ、様々な遊びに夢中になる子どもたちに、クラスのお友だちと一緒に活動するレッスンを展開します。
共同作業の中でルールについての認識を促し、協力する姿勢などの社会性を育みます。
また、大きさの比較、長さの計測、分類する活動を通した数学の基礎、動く機械の組み立てによるエンジニアリングの基礎を導入します。
これらの活動を通して、観察力を高め、人の話をよく聞き、自分の考えを具体的に説明するための言語能力と、自己表現力をさらに高めていきます。
STEAM力を高める3つのテーマ
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①『スーパーサイズにしよう！』
物の大きさを比較したり、長さを計測したり、分類することを通して、数学的なものの見方考え方の基礎を養います。比較用語を言語化し、抽象的な概念を具体化します。
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②『うごかしてみよう！』
乗り物や建設機械など様々なモデルを組み立てながら、計画を立て、問題解決する体験を通して、大きさの予測や目的にあった機能を考えるなど、科学的および数学的概念に焦点を当てたレッスンを展開します。
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③『ゆうえんちをつくろう！』
遊園地の乗り物というテーマを通して、物理の原理や歯車などのテクノロジーを楽しみながら学んでいきます。身の回りの機械や事象への興味関心を広げるだけでなく、変化を発見する力やお友達と共同で作業するために必要なコミュニケーション力や社会性を高めていきます。
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