春の学習アドバイス_I・Oさん(大阪大学基礎工学部情報科学科2026年度合格)
【高3の4月~7月(夏期講習前)までの学習法】4月は高校3年生がスタートしたばかりで、学校のクラス替えなどで気持ちが高ぶってて、もう受験生や!という気持ちがありつつまだ受験生になりきれてなかった気はしますが、5月には共テ模試や全統記述模試があったためそれに向けて古文単語を特に頑張りました。学校の
【高3の4月~7月(夏期講習前)までの学習法】4月は高校3年生がスタートしたばかりで、学校のクラス替えなどで気持ちが高ぶってて、もう受験生や!という気持ちがありつつまだ受験生になりきれてなかった気はしますが、5月には共テ模試や全統記述模試があったためそれに向けて古文単語を特に頑張りました。学校の
【高3の4月~7月(夏期講習前)までの学習法】4月は委員会や学内イベントの準備、探求発表の準備等があり、非常に忙しくて春休みの宿題で手がいっぱいというところでした。勉強に焦っていたので、とりあえずどこでもできる英単語の勉強に手をつけ、4月の間には数学や物理・化学に取り組み始めました。この3科目に
【高3の4月~7月(夏期講習前)までの学習法】4月から、朝早く登校して30分ほど勉強するようになりました。高3になってからは、学校も研伸館も予習が増えたので、朝の時間を活用して進めていました。毎日部活終わりに研伸館の自習室に行き、その日の授業の復習をしていました。学校の定期テストや研伸館の復習テ
【高3の4月~7月(夏期講習前)までの学習法】4〜7月の間は、各教科の基礎固めをしていました。英語に関しては、私の苦手教科だったので文法と単語の総確認をしていました。教材は学校に配布された『Vintage』と『LEAP』を使っていました。また、私は「高3京大阪大・医学部英語」の講座を受講しており
【高3の4月~7月(夏期講習前)までの学習法】4月から7月は文化祭などの学校行事もあったのであまり欲張りしすぎず、夏休みの勉強の負担をできるだけ少なくすることを意識して勉強していました。また、夏休みに苦手分野の克服+実力を向上させることを目標にしていたので基本的には問題演習を通して苦手分野の発見