春の学習アドバイス_I・Oさん(大阪大学基礎工学部情報科学科2026年度合格)
【高3の4月~7月(夏期講習前)までの学習法】4月は高校3年生がスタートしたばかりで、学校のクラス替えなどで気持ちが高ぶってて、もう受験生や!という気持ちがありつつまだ受験生になりきれてなかった気はしますが、5月には共テ模試や全統記述模試があったためそれに向けて古文単語を特に頑張りました。学校の
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【高3の4月~7月(夏期講習前)までの学習法】4月は高校3年生がスタートしたばかりで、学校のクラス替えなどで気持ちが高ぶってて、もう受験生や!という気持ちがありつつまだ受験生になりきれてなかった気はしますが、5月には共テ模試や全統記述模試があったためそれに向けて古文単語を特に頑張りました。学校の
【高3の4月~7月(夏期講習前)までの学習法】4月は委員会や学内イベントの準備、探求発表の準備等があり、非常に忙しくて春休みの宿題で手がいっぱいというところでした。勉強に焦っていたので、とりあえずどこでもできる英単語の勉強に手をつけ、4月の間には数学や物理・化学に取り組み始めました。この3科目に
【高3の4月~7月(夏期講習前)までの学習法】4月から、朝早く登校して30分ほど勉強するようになりました。高3になってからは、学校も研伸館も予習が増えたので、朝の時間を活用して進めていました。毎日部活終わりに研伸館の自習室に行き、その日の授業の復習をしていました。学校の定期テストや研伸館の復習テ
難関大突破に必要な学力を試す世界史の問題やその解答・解説などを配信していきます。京大世界史では2025年度に続き、2026 年度でも「資料の読み取り問題」や「文章を踏まえて」という思考問題が出題されました。今回の 2026年度の第2問で思考問題にぜひチャレンジしてみてください。【
【高3の4月~7月(夏期講習前)までの学習法】4〜7月の間は、各教科の基礎固めをしていました。英語に関しては、私の苦手教科だったので文法と単語の総確認をしていました。教材は学校に配布された『Vintage』と『LEAP』を使っていました。また、私は「高3京大阪大・医学部英語」の講座を受講しており
【高3の4月~7月(夏期講習前)までの学習法】高3の4月から、演習が全然進んでいなかった理科について、自分で参考書を進めようと考え、夏休みから『難問題の系統とその解き方』(物理)と『化学の新演習』(化学)を始めるために、それまでにそれらより易しい『名問の森』(物理)と『化学重要問題集』(化学)(
【高3の4月~7月(夏期講習前)までの学習法】週に4日くらいは研伸館で自習していました。高3の勉強時間の半分以上は理科に使うものだと学校の先生に言われていたので理科、特に化学をやっていた記憶が残っています。4月の中頃に『化学の新演習』を買ってからひとまず理論分野が終わるまではずっとやっていました
【高3の4月~7月(夏期講習前)までの学習法】この時期の自主学習においては、英・数・国三科目の「基礎固め」に心血を注ぐことを強く推奨します。具体的には、英語であれば単語・文法・イディオム(軽視されがちですが極めて重要です)などの暗記事項、数学であれば網羅系参考書を用いた基本解法の習得、国語であれ
【高3の4月~7月(夏期講習前)までの学習法】学校の新学期が始まってからは数学や英語の予習が多く出され、学校以外の勉強をする時間がほとんど取れませんでした。その中でも、研伸館の「高3京大阪大・医学部物理」と「高3京大阪大・医学部化学」の復習だけは必ずやるようにしていました。物理は授業で扱ったテキ
【高3の4月~7月(夏期講習前)までの学習法】まず、数学を得意にしたかったので7月までは数学中心に取り組んでいました。数学に関しては、復習に重点を置いてやっていました。僕は当時一年間を通じてどのように勉強していくのかということをあまり意識していなかったので、なんとなく『一対一対応の演習』に取り組