研伸館 2025.06.13 2025.07.14 0 有名定理の証明 (2013/06/28) 強者の戦略 , 強者への道 , 数学(強者の戦略) , 数学(強者の戦略)2013年度 難関大突破に必要な学力を試す数学の問題やその解答・解説などを配信していきます。 今回は「トレミーの定理」の証明です。もちろん平面幾何の知識で解くことが可能なのですが、ひらめき(?)がないと難しいです。複素数平面を使えば鮮やかに解くことが可能なのでそれを紹介したいと思います。 【問題】有名定理の証明 【解答・解説】有名定理の証明 数学記事一覧 強者の戦略 強者の声 強者の道 強者の戦略申込 この記事は役に立ちましたか? もし参考になりましたら、下記のボタンで教えてください。 0 投稿者: 研伸館高校生課程 研伸館 強者の戦略, 強者への道, 数学(強者の戦略), 数学(強者の戦略)2013年度 円に内接する正五角形(IAIIB)(2013/04/26) 前の記事 複素数に関する問題 (2013/11/15) 次の記事 研伸館高校生課程 東大・京大・阪大・神大・国公立大医学部および関関同立の大学受験指導は研伸館にお任せください。 大阪(上本町・天王寺・豊中)・兵庫(西宮・住吉・三田)・京都・奈良(学園前・高の原)に教室のある、現役高校生専門の大学受験予備校・進学塾です。 関連記事 研伸館 2018.04.13 0 強者の戦略オリジナル問題(現代文) (2018/04/13) 難関大突破に必要な学力を試す国語の問題やその解答・解説などを配信していきます。東大・京大等の最難関大学志望者に向けた「強者の国語」の1回目です。今回は、短いですが、なかなか歯ごたえのある文章です。さっそくチャレンジしてみましょう。時間は20 分が目安です。【問題】強者の戦略オリジ 研伸館 2025.06.13 0 整数問題 (2015/05/29) 難関大突破に必要な学力を試す数学の問題やその解答・解説などを配信していきます。出典は、2015年一橋大の後期試験です。【問題】整数問題【解答・解説】整数問題 研伸館 2025.06.13 0 数学の問題 (2019/08/20) 難関大突破に必要な学力を試す数学の問題やその解答・解説などを配信していきます。今回の問題は、立体をイメージする部分、積分計算に持ち込む部分を分けて考えましょう。【問題】数学の問題【解答・解説】数学の問題 研伸館 2013.05.10 0 京都大学といふところ7 (2013/05/10) 難関大突破につながるコラムを配信していきます。今回は、京都大学のお話になります。京都大学といふところ7 研伸館 2009.08.14 0 ビジネス基礎 (2009/08/14) 難関大突破に必要な学力を試す公民の問題やその解答・解説などを配信していきます。今回は、一橋大学の問題です。【問題】ビジネス基礎【解答・解説】ビジネス基礎 研伸館 2025.08.08 0 秋の学習アドバイス_A・Kさん(神戸大学経済学部経済学科) 僕が夏休み明け後から大学別模試までに特に意識していたことは、「勉強の質を高めること」と「実践経験を積むこと」です。「勉強の質を高めること」については、夏休み明けは学校の授業が始まり、勉強時間が限られる中で学力を高めるためには目の前の1問1問に対してどのように取り組むかを考えながら勉強していました。
研伸館 2018.04.13 0 強者の戦略オリジナル問題(現代文) (2018/04/13) 難関大突破に必要な学力を試す国語の問題やその解答・解説などを配信していきます。東大・京大等の最難関大学志望者に向けた「強者の国語」の1回目です。今回は、短いですが、なかなか歯ごたえのある文章です。さっそくチャレンジしてみましょう。時間は20 分が目安です。【問題】強者の戦略オリジ
研伸館 2025.06.13 0 整数問題 (2015/05/29) 難関大突破に必要な学力を試す数学の問題やその解答・解説などを配信していきます。出典は、2015年一橋大の後期試験です。【問題】整数問題【解答・解説】整数問題
研伸館 2025.06.13 0 数学の問題 (2019/08/20) 難関大突破に必要な学力を試す数学の問題やその解答・解説などを配信していきます。今回の問題は、立体をイメージする部分、積分計算に持ち込む部分を分けて考えましょう。【問題】数学の問題【解答・解説】数学の問題
研伸館 2009.08.14 0 ビジネス基礎 (2009/08/14) 難関大突破に必要な学力を試す公民の問題やその解答・解説などを配信していきます。今回は、一橋大学の問題です。【問題】ビジネス基礎【解答・解説】ビジネス基礎
研伸館 2025.08.08 0 秋の学習アドバイス_A・Kさん(神戸大学経済学部経済学科) 僕が夏休み明け後から大学別模試までに特に意識していたことは、「勉強の質を高めること」と「実践経験を積むこと」です。「勉強の質を高めること」については、夏休み明けは学校の授業が始まり、勉強時間が限られる中で学力を高めるためには目の前の1問1問に対してどのように取り組むかを考えながら勉強していました。