進学館 親和中学校 2025年度入試分析

今年度は、前期Ⅱで教科型入試と適性検査型である探究入試を選択できる形であった。例年通り、教科型入試は大問6題、探究入試は大問4題で構成されており、教科型入試は図形の出題が全日程で3割近く出題されていた。後期Ⅰでは複合問題もあったとはいえ半分近くが図形に関する問題であった。大問1は計算5問、大問2は小問集合、大問3以降図形・速さ・規則性など様々な問題が出題される。解答用紙の図に書き入れる形での作図の問題も出題されていた。日頃から、自分で図をかくよう意識し、図形に強くなっていてほしい。また過去問などでしっかりと頻出単元の対策をしておくことが必要である。

今年度も、前期Ⅰ、前期Ⅱ、後期Ⅰ、後期Ⅱ、後期Ⅲが同じ構成であり、論理的文章1題・文学的文章1題と、独立した漢字・知識問題1題が出題された。前期Ⅱ（探究入試）では論理的文章2題・文学的文章1題と、独立した漢字・知識問題1題が出題され、文章の内容を踏まえたうえで自分の考えを述べるタイプの問題も出題された。どの日程においても、字数指定のない記述問題が出題されているため、解答欄の大きさから必要な字数を見極め、短時間で本文根拠を見つけたうえで過不足なく解答を完成させる力が必要である。また、漢字・知識問題を確実な得点源にできるように、日頃から丁寧な学習が必要である。

①出題内容
例年通り、前期Ⅰと後期Ⅰはともに物理の出題割合が高かった。また、物理・化学・生物・地学すべての単元が出題されている。

②昨年までとの比較
昨年度と大きな変化はない。文章で簡単に説明させるような思考力と表現力を問う問題、作図問題、計算問題（計算式まで書く）などが出題されている。

③対策
学校教科書で基本を完成させた上で、理由などを記述する練習が必要である。作図問題の対策として、教科書に掲載されている図や写真、さらに表にも注意しておきたい。また、実験器具や実験操作なども身につけておく必要がある。

大問1は「日本の世界遺産」、大問2は「日本の都道府県」、大問3は「神戸市」、大問4は「日本を訪れる外国人に関する新聞記事」を題材としたものであった。大問1と4以外は昨年度と同じような題材から出題されていることに注目しておきたい。問われる知識は基本レベルだが、画像や地図などの資料が多く用いられる点は要確認である。
また、昨年度同様に大問4で漢字の書き取りや計算問題といった中学受験社会とは一線を画した出題が見られたことから、基本的な用語の理解と定着はもちろんのこと、その場で情報を読み取って考えるといった新傾向の問題にも意識を向けておく必要があると言えるだろう。