進学館 神戸大学附属中等教育学校 2026年度入試分析

例年どおり大問が4題のセットであった。どの問題もていねいに作り込まれており、簡単に得点できる問題はほとんどなかった。特に、大問1は形式的には例年どおりの5題の小問集合であったが、計算問題が複雑化し、立体図形、速さ、いもづる算など、いきなりハイレベルな出題であった。大問2は会話文形式で立体図形の容積と単位量当たりの重さを考える問題、大問3は九九の一の位の和を考える問題、大問4は会話文の誘導に沿って重心の位置を考える問題で、それぞれ見つける力、調べる力、表現する力などが試される良問であった。問題を読み解くスピード、取捨選択する力、記述力を鍛えておくとよい。

今年度は、大問1が論説文、大問2が物語文、大問3が論説文と会話文という構成であった。物語文では宮沢賢治の「よだかの星」と「なめとこ山の熊」が出題された。昨年度の谷崎潤一郎の「小さな王国」に続いて、近代文学の名作からの出題であった。大問4では、ことわざと漢字パズルの問題が出題された。自分の言葉で説明する問題など、見つける力・調べる力・まとめる力・発表する力を意識した特有の問題が出題される。文章と設問の条件を読んで記述する問題が多いため、語彙力、記述力、読解力に加え、初見の問題への対応力などをしっかり身に付けておきたい。

※どの分野にも分類できないものを、その他と扱っています。

①出題内容
大問数は計3題で、例年通り大問1は理社共通問題だった。大問2では生物・化学・地学、大問3 では物理が出題された

②昨年までとの比較
昨年度同様、大問2では計算問題と時事問題が出題された。大問1は昨年度と比べ、やや社会よりの出題だった。大問3で物理範囲の「音」が出題されたのが目新しい。


③対策
教科書に掲載されている理科知識や実験内容は完璧に身につけたい。その上で、資料や表などの読み取り問題や記述問題に日頃から触れておく必要がある。頻出の計算問題は、桁数が多い場合や、今年度のように単位換算を伴う計算が出題されやすいので、十分練習をしておきたい。

※どの分野にも分類できないものを、その他と扱っています。

大問数に関して、これまでは４題が基本スタイルであったが、今年度は2題へ減少するという変化があった。大問1・大問2ともに「スポーツ」を題材とした出題で、単純な知識を問う出題はほとんど無く、「風土記が記された理由」、「風土記の伝説をもとに立てられた仮説を補強する資料」、「各スポーツのトップ
リーグチームに所属する外国人選手の出身国上位4か国」といった一筋縄ではいかない問題が目立つ。また、「公園での活動制限をどう捉えるか」や「広場使用の看板設置理由」を考えて答える問題も出題されており、「現場対応力」が求められる傾向が近年色濃くなってきている。独自の対策が必須と言えよう。

※どの分野にも分類できないものを、その他と扱っています。